DTIC AD1042272: Innovations in Software Engineering Education: An Experimental Study of Integrating Active Learning and Design-based Leaming

Miniatura

Archivos

3330.pdf (13.18 MB)

Fecha

2024-01-24

Autores

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Resumen

Descripción

Palabras clave

Citación

URI

http://repositorio-prestige-school.com/handle/123456789/3410

Colecciones

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced